مــهــزلــة
كتب نافل الحميدان:
فجأة.. تذكرت وزارة التربية ان لديها مقرر حاسوب للصفوف الابتدائية ولكنا نسيت تأليفه وتجهيزه!
فصحت من غفوتها وأرسلت كتابا إلى إدارة المناهج تطلب فيه الايعاز لجهة الاختصاص للعمل على طرح كتب تعليم الحاسوب للابتدائية، وحمل الكتاب صفة عاجل وذلك نظرا لضيق الوقت.
وعلمت «الوطن» ان هناك توجهات لتأجيل الحاسوب في الابتدائية الى الفصل الثاني لعدم جاهزية الكتاب الى جانب وجود عجز في الهيئة التدريسية يتجاوز الألف مدرس فضلا عن وجود مدارس فيها مختبرات حاسوب لكنها لم تزود بالأثاث أو أجهزة الكمبيوتر في الوقت ذاته هناك مدارس لا توجد فيها مختبرات ولا أي معلمين.
نــزاريــات ::
أنا عنك ما أخبرتهم..
لكنهم…
لمحوك تغتسلين في أحداقي
أنا عنك ما كلمتهم..
لكنهم…
قرأوك في حبري وفي أوراقي
للحب رائحة .. وليس بوسعها
أن لا تفوح .. مزارع الدراق
(2)
إني أحبك عندما تبكينا
وأحب وجهك غائما وحزينا
الحزن يصهرنا معا ويذيبنا
من حيث لا أدري ولا تدرينا
تلك الدموع الهاميات أحبها
وأحب خلف سقوطها تشرينا
بعض النساء وجوههن جميلة
وتصير أجمل .. عندما يبكينا
(3)
عبثا ما أكتب سيدتي
إحساسي أكبر من لغتي
وشعوري نحوك يتخطى
صوتي .. يتخطى حنجرتي
عبثا ما أكتب .. ما دامت
كلماتي .. أوسع من شفتي
أكرهها كل كتاباتي
مشكلتي أنكِ مشكلتي
(4)
اذا ما جلست طويلا امامي
كمملكة من عبير ومرمر
واغمضت عن طيباتك عيني
واهملت شكوى القميص المعطر
فلا تنعتيني بموت الشعور
ولا تحسبي ان قلبي تحجر
احبك فوق المحبة لكن
دعيني اراك كما اتصور
:::::
1- شخصيا اعرف خريجات كويتيات مؤهلات للعمل بسلك التدريس و بالتحديد بتخصص الحاسب الألي و تم رفظهم لاسباب تافهه و نقدر انسميه بالعاميه تلكك من قبل مسؤولين بالوزارة نفسها.
2- الدوره التي اقيمت مؤخرا من قبل وزارة التربيه حوت تقريبا 10 مدرسين كويتيين مقابل 400 من جنسيات عربيه
3- السلم التعليمي الجديد و كل ما يتطبق من بعده لا يعدوا كونه لعبة جديده يسمونها المسؤولين بالوزارة (( انجاز)) ليتباها به الوزير و الحكومه امام مجلس الأمه .. و كالعادة يفتقر للتخطيط و فرط الفقر للتخطيط اصابنا لدرجة انهم لم يتذكروا انه لايوجد كتاب اصلا ليدرس به الطلبه و لا هيئه تدريسيه ولا حتى مختبرات و اجهزة.
4- اثبات جديد بان وزارة التربية من افشل ا
كل سنه تقريبا تظهر نفس اعراض المرض التعليمي المزمن في وزارة التربيه
ينسونه في نهاية العام الدراسي ويتذكرونه فجأة في بدايته.. وسنظل هكذا!
قد يكون لدينا ماهو اهزل من تلك المهزله!
فبعد ان تقرر منهج واحد للطلاب والطالبات نسيت الوزاره ان عليها تطبيق القرار؟! فلم تُزاد عدد النُسخ لسد كفاية مدارس الفتيات
وفي النهايه “دبروا حالكم لحد مانخلص طبع الكتب”
ارايت مااكثر المهازل في محيطنا وقد نتبارى بهاان شئتم
اريد ان اعرف طرق تدريس جديدة لتدريس الانجليزية للابتدائية
التعليقات مغلقة.
Archives
Recent Comment
Categories
Recent Post
moodless :: blog © 2007 All Rights Reserved. Using WordPress Engine
Pitr 2.1 made by Nurudin Jauhari